DB15/T 3986-2025 红领巾气象站建设规范

红领巾气象站建设规范（DB15/T 3986-2025）核心内容总结

一、适用范围

• 适用于校园内气象自动观测设施与人工观测设施的建设，兼具科普教学和气象数据采集功能。

二、规范性引用

• 遵循GB/T 1.1标准结构，引用以下关键规范：
  • ​​GB 31221-2014​​：规定探测环境保护要求（如障碍物、影响源）。
  • ​​GB/T 35221-2017​​：规范仪器安装高度及观测方法。
  • ​​QX/T 30​​：防雷系统技术标准。

三、核心术语定义

• ​​红领巾气象站​​：校园内用于科普教学和气象局数据采集的站点。
• ​​观测场​​：安装气象仪器的专用场地（8m×10m长方形，正南北向）。
• ​​障碍物​​：高于场地1m的物体（如建筑、树木）。
• ​​无拉索测风杆​​：可放倒式支撑杆，采用手扳葫芦或电动绞盘升降。

四、环境与场地要求

1. ​​选址原则​​：

   • 场地空旷、气流畅通、远离热源/震动等干扰源。
   • 控制区（围栏外）避免障碍物，确保探测环境。

2. ​​场地设计​​：

   • ​​尺寸​​：基准为8m（东西）×10m（南北），可扩展。
   • ​​围栏​​：1.6m高白色塑钢竖栅栏，倒向面围栏可拆卸。
   • ​​地面​​：自然草坪（草高≤20cm），禁止硬化；小路宽30-50cm（禁用沥青）。
   • ​​线路​​：套管埋地深度≥20cm，避免裸露。

五、观测要素

• ​​人工观测​​：气温、湿度、降水、地面温度（含最高/最低）、浅层地温。
• ​​自动观测​​：气温、湿度、风向、风速、气压、降水量。

六、仪器设备要求

1. ​​合规性​​：所有仪器需取得气象专用技术装备使用许可证。
2. ​​主要设备​​：
   • ​​人工仪器​​：干湿球温度表、雨量计、曲管地温表等。
   • ​​自动仪器​​：温湿度传感器、风向风速传感器、翻斗雨量计、采集器。
   • ​​辅助设备​​：百叶箱、无拉索测风杆、太阳能供电系统、电子显示屏（可选）。

七、布局规范

• ​​空间布局​​：
  • 高设备（如测风杆）置于北侧，低设备（如雨量计）在南侧。
  • 仪器间距：东西≥4m，南北≥3m；距围栏≥1m。
  • 百叶箱门朝北，预制混凝土基础与地面平齐。
• ​​标牌设置​​：
  • 测站标牌：标注名称、区站号、经纬度、海拔、建站时间。
  • 探测环境保护警示牌：置于入口侧，尺寸60cm×40cm，下沿距地≥1m。

八、安装技术规范

1. ​​仪器安装​​：
   • 按GB/T 35221-2017要求设置安装高度（如百叶箱内温度表1.5m）。
   • 显示屏尺寸≥80cm×45cm，底边高度≥1.5m。
2. ​​供电与防雷​​：
   • 自动设备采用太阳能供电，显示屏可选市电。
   • 防雷系统符合QX/T 30标准，设备接地网。

九、验收流程

• ​​验收标准​​：
  • 检查场地环境、围栏高度、线路埋设、仪器布局合规性。
  • 验证设备许可证、防雷接地、标牌格式等（详见附录C验收表）。
• ​​整改要求​​：不合格项需30日内完成整改。

附录关键图示

• ​​附录A​​：观测场平面布局图（仪器南北/东西间距、小路位置）。
• ​​附录B​​：标牌模板（测站信息与保护警示内容）。
• ​​附录C​​：验收细则表（16项检查点，含环境、设备、防雷等）。

总结

该规范系统规定了红领巾气象站从选址、设计、设备选型到验收的全流程标准，强调环境合规性、设备专业性及布局科学性，旨在保障观测数据的准确性和教学实用性，为校园气象科普与气象数据采集提供标准化建设指南。